-SERVOMOTOR Y CÓDIGO-

 CIRCUITO

En la imagen se puede observar una simulación del funcionamiento correcto, los leds están encendidos y el servomotor esta girado a 90°.

CÓDIGO



Esta vez en el trabajo grupal la miss nos asignó un circuito diferente a cada grupo, en nuestro caso nos tocó el circuito del servomotor. En este debíamos averiguar el código o programa para que el circuito cumpla la funciones correctamente, la primera en averiguar un código eficiente fue nuestra líder, el código encontrado lo modificamos a lo que nosotras requeríamos, al principio tuvimos algunas complicaciones puesto que queríamos trabajar de forma independiente, pero después de varios intentos acudimos a la ayuda de la profesora, luego comprobamos el funcionamiento, nuevamente tuvimos pequeños errores pero esta vez si los pudimos corregir. 

REFLEXIÓN

Esta actividad la trabajamos durante dos horas clase; sin embargo no estuvo muy complicada, si bien es cierto tenemos que mejorar nuestras habilidades para superarnos y ser más eficaces, nosotras como grupo vamos muy organizadas y constantes.
Esta vez como ya argumente anteriormente, tuvimos algunas dificultades, pero tampoco fue algo imposible de resolver así yo personalmente me siento contenta de cada vez lograr más cosas, aunque debería practicar un poco más trabajar de forma autónoma.


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